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论文开题报告审批表

时间:2017-10-18 论文答辩 我要投稿

哈尔滨师范大学

学位论文开题报告审批表

 


      目:

开题报告人姓名:

申请学位类别:

    

          级:

     业:

     向:

     师:

开题报告时间:      

 

 

 

注: 在申请学位类别中填写相应的学位。博士学位、硕士学位、硕士专业学位、高校教师在职攻读硕士学位、同等学力人员申请硕士学位等

 

 

填表说明和要求

 

1、硕士研究生阅读论文、资料的篇数一般不少于30(其中外文资料不少于10,根据学科特点确定),博士研究生一般不少于50篇(其中外文资料不少于25篇,根据学科特点确定)。

2、文献综述报告不少于3000。

3、研究生开题报告一般在第三至四学期内进行。

4、硕士研究生的开题报告应不少于3000,博士研究生的开题报告应不少于6000字。

5、请各学院研究生秘书在研究生开题前,将《审批表》报研究生学院培养办审批。

6、此审批表要求用微机打印,可在研究生学院培养栏中下载。

                                          一、阅读文献

序号

作者

文章题目(书目)

期刊名称(出版单位)、时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:可加附页

                       二、文献综述报告

(不少于3000字)

主要内容(对文献进行归纳总结、分类评价,初拟选题范围)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

综述人签字               

综合评价(对文献阅读数量、分析问题能力、综述报告提出具体建议)

 

 

 

 

 

指导教师签字             

三、开题报告

(硕士不少于3000字,博士不少于6000字)

拟定学位论文题目

 

学位论文框架:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、选题依据(包括题目的学术价值、应用前景、国内外研究现状分析)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、研究方案

1研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2拟采取的研究方法、研究手段、技术路线、实验方案及可行性分析

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3本题目的创新之处和可预期的创造性成果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4论文年度研究计划、可能遇到的困难和问题及相应的解决办法。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、研究基础

1.与本题目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.已具备的研究条件,尚缺少的研究条件和拟解决的途径

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

开题报告人签字               

 

 

 

 

 

指导教师审核签字               

 

 

开题报告专家审定组成员名单

 

 

是否博导

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

所在学院审核意见

 

 

 

 

 

 

 

 

                   学院主管领导签字:              

 

研究生学院培养办审核意见

 

 

 

 

                                                 

 

 

 

四、审定小组对开题报告审定的意见(包括:是否通过、对题目的意义、特色和创新之处及报告者的研究水平与学风等签署具体意见)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

审定组组长(签章)                            

 

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