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浅谈高职英语多媒体教学中学生自主才能的培育

时间:2017-08-12 教育毕业论文 我要投稿

摘要:当今时期,英语多媒体教学已普遍用于高职英语教学中。文中旨在运用建构主义学习理论,在多媒体教学环境下,培育高职院校学生的自主学习才能,考证自主教学的可行性,培育高职学生的自主学习的习气,控制自主学习的办法,进步学生的自主学习才能。

关键词:多媒体教学 教学形式 建构主义学习理论


  高职、高专院校是我国高等教育的一个重要的组成局部,其主要任务是施行职业教育,为社会保送一批具有多种职业技艺的人。为顺应21世纪全球教育开展,培育学生的自主学习才能已成为高等教育的主要培育目的。剑桥大学言语系主任Trim指出:任何中学、以至大学,都不可能全面传授学生终身实践生活中需求的学问和技艺。学生需求理解本人、认识学习环境和环境的运转形式,学习怎样考虑、学习。当代教育家叶圣陶也主张

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