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大学生综合测评系统的设计与实现

摘要: 本文是基于WEB的一个典型应用,主要运用了ASP.NET技术,SQL SEVER 2005数据库,采用B/S模式;竟δ苡校合低澄,学生信息数据输入,反馈信息输入,学生成绩数据计算,数据备份与事件记录,数据查询和打印输出等,其中学生成绩数据计算?、反馈信息输入?橛胧莶檠痛蛴∈涑瞿?槭窍低车闹氐隳?。该系统利用计算机进行学生综合测评管理代替了原有的人工管理方式,节省大量的人力、物力,并且易于操作,可以更加方便地对学生成绩数据进行管理和计算,极大地提高了管理的效率。
关键词: 大学生综合测评;Web Service;ASP.NET;SQL Server 2005;B/S

        0  引言
        该系统解决了信息传递不便捷等问题,实现学生管理网络化,方便教师、学生等在网上快速查询学生个人各种信息。使用该系统可以大大提高工作效率,节省人力资源,提高管理水平,实现高校学生管理“无纸化”,改变学生素质管理的落后现状,实现评价现代化。
        通过分析测评结果,可以总结教学、育人工作中存在的不足,作为调整教学计划、优化教学过程、深化教学改革的参考和依据。此外,综合测评结果可以使每个大学生正确评价自己,知道自己的优势和不足,从而在实践中扬长避短,更好地实现自我设计和自我发展,为大学生潜在素质的开发提供有价值的依据。
        1  应用技术介绍
        1.1 Web Service技术简介  Web Service指的是一种基于Web的分布式技术,可以接收从Internet或其它系统中传递过来的请求;是一种新的Web应用程序分支,是自包含、自描述、?榛挠τ,可以发布、定位、进行Web调用、执行从简单的请求到复杂商务处理的任何功能;是一种无需购买并部署的组件,它被一次部署到Internet中,其它Web Service应用程序可以发现并调用它部署的服务。
        1.2 .NET技术概述  .NET是通过中间语言(Intermediate Language ,IL)和通用语言运行环境(Common Language Runtime ,CLR)方式解决跨语言类库、跨硬件操作系统运行、变量边界检查、资源自动回收问题的软件开发、运行平台。在这个平台上能够更容易地建立网络应用程序、网络服务、窗口应用程序以及主控制台应用程序。
        1.3 ASP.NET技术介绍  ASP.NET是一个已编译的、基于.NET的环境,可以用任何与.NET兼容的语言(包括VB.NET、C#和JScript.NET等)创作应用程序,可以无缝地与WYSIWYG HTML编辑器和其他编程工具(包括Microsoft Visual Studio.NET)一起工作。这不仅使得Web开发更加方便,而且还能提供这些工具的所有优点,包括开发人员可以用来将服务器控件拖放到Web页的GUI和完全集成的调试支持。另外,任何ASP.NET应用程序都可以使用整个.NET Framework,开发人员可以方便地获得这些技术的优点,其中包括托管的公共语言运行库环境、类型安全、继承等。
        1.4 .NET与Web Service的结合  由Asp.net主程序负责内部商务逻辑的运算以及数据源的维护,而由Web窗体页和XML Web Services分别公布系统的对外接口,Web窗体页负责向用户呈现系统数据,而XML Web Services则负责呈现系统的对外接口以便于不同系统间的数据交换以及以后开发客户端的需要,构成一个Web 应用的完整的对外数据交换体系。
        1.5 B/S模式  基于Web的B/S方式其实也是一种客户机/服务器方式,只不过它的客户端是浏览器。B/S结构是对C/S结构的一种改进。在这种结构下,软件应用的业务逻辑完全在应用服务器端实现,用户表现完全在Web服务器实现,客户端只需要浏览器即可进行业务处理,是一种全新的软件系统构造技术,成为当今应用软件的首选体系结构。在系统的性能方面,B/S占有优势的是其灵活性,任何时间、任何地点、任何系统,只要可以使用浏览器上网,就可以使用B/S系统的终端。
        2  大学生综合测评系统的功能设计
        2.1 系统功能?樯杓  大学生综合测评系统需要完成主要功能?橛校
        2.1.1 系统维护管理?椋òá俅牍芾;②用户管理;③系统维护)。 
        2.1.2 数据输入?  数据输入?榘ㄑ拘畔、思想道德成绩信息、学习成绩信息、拓展素质信息的录入、修改等。学生基本信息包括学生的学号、姓名、班级、性别、出生日期等;思想道德信息包括各项指标的成绩;学习成绩信息包括必修课、选修课的成绩及课程所占学分,包括补考学生的补考成绩;拓展素质信息包括图展素质指标各项成绩。
        2.1.3 数据计算?  按照各项指标的权重系数计算各表内的及各表之间的数据,并按要求将数据输入指定表。依据学生的各项信息,计算学生的思想道德分数、学习成绩、拓展素质分数和综合测评成绩。各项测评的结果作为学生在校的综合排名和各方面素质排名,作为各种奖学金评定发放的依据。
        2.1.4 数据查询和打印输出?  数据查询和打印输出?樘峁┦莸牟檠痛蛴∈涑,学生管理人员通过对学生信息检索达到查询学生信息的目的。
        2.2 系统数据库设计  数据库主要是依据系统需求分析阶段建立的数据模型,通过进行数据内部以及外在关系的分析,从而有效地建立整个系统的数据结构(在关系数据库中通常称为表结构),在此基础上对数据库的数据量、数据流量、及响应速度的估算分析。
        2.2.1 数据库完整性设计 

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