<cite id="d9bzp"></cite>
<cite id="d9bzp"><span id="d9bzp"></span></cite>
<cite id="d9bzp"><video id="d9bzp"></video></cite><var id="d9bzp"></var>
<var id="d9bzp"><video id="d9bzp"><thead id="d9bzp"></thead></video></var>
<menuitem id="d9bzp"><video id="d9bzp"></video></menuitem>
<var id="d9bzp"></var><cite id="d9bzp"><video id="d9bzp"></video></cite>
<cite id="d9bzp"></cite>
<var id="d9bzp"></var>
<var id="d9bzp"></var>
<var id="d9bzp"><video id="d9bzp"><thead id="d9bzp"></thead></video></var>

第二课堂的种类

时间:2017-08-29 文学毕业论文 我要投稿
毕业论文

1.学习型的语文第2课堂。在学校范围之内、在课堂教学之外进行的,与语文课堂教学有密切联系。是语文课堂教学的延伸和补充,以语文活动课,与教学有关的各种兴趣小组、课外阅读等形式为主、如游戏、表演、演讲、书法、写作等兴趣小组。这些活动内容主要是对第1课堂的教学效果进行巩固和发展。

2.实践型的语文第2课堂。突出语文能力的实践性,以学生实践与探索为主要活动内容,主要有课外写作、课外听说、视听活动等形式?瓮庑醋靼ㄐ从渭、参观记、访问记、读后感、书评、影评、剧评等;还有出墙报、办校报。撰写演讲稿、发言稿、书面汇报、小通讯等;课外听说包括听讲座、听戏、听音乐、听广播、听故事、 参加言谈、时事报告会、读书报告会等。视听活动包括看电影、看电视等。

3.社会型的语文第2课堂。以学生参与社会、接触社会为主要内容,主要形式有:

①参加社会公众活动。如各种集会、展览、促销。各种社会宣传、咨询活动、义务劳动等;②参加社会教育机构的活动。如参观博物馆、纪念馆、旅游景区,参与文化馆、青少年宫组织的有关活动等;

③自主参与的活动。如考察、劳动、见习、集邮等收集活动。

4.学科渗透型的语文第2课堂。以语文与其他学科的相互渗透相关活动为主要内容,主要形式有:参加科学书籍心得报告会、科技动态报告会、形势报告会、先进事迹

报告会、科普创作活动、教具、学具制作、乡土调查等。


 

第二课堂的种类相关推荐
云南快乐十分哪个好_北京pK怎么玩-湖北快3怎么玩 三寸人间| 官媒发文杨幂诈捐| 工行日赚9.3亿| 宋茜| 世界杯西班牙夺冠| 重阳节| 冰与火之歌| 圣罗兰| 彭昱畅与片方解约| 工行日赚9.3亿|