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文言文的情趣教学

文言文的情趣教学
内容摘要:文言文教学是中学语文内教学中的一个薄弱环节,针对如何改变过去文言文的教学现状,激发学生学习文言的兴趣,进而提升学生对文言文的欣赏能力,感受文言文中深厚的文化底蕴。文章阐述了现今文言文教学课堂中存在的一些误区以及产生的原因,在此基础上提出文言文情趣教学的概念及其与《新课标》的关系,再深入阐述了文言文情趣教学的五个策略。通过引入情趣教学以使学生在文言文海洋中,拾到最多最美的贝壳。
关键词:现状 误区 情趣教学 导入 共鸣 兴趣 诵读(www.Lw61.com 原创论文)文言文是我国文化的一块瑰宝,它博大精深,内涵隽永,是现代语文的基础。现在中学所使用的语文教材,文言文的篇幅比重已相当大,己占到课文的1/3,所选的文章无论形式,还是内容都闪耀着美的光彩。形式上,韵

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